首都師范大學附屬育新學校
2024年“1+3”培養(yǎng)實驗公告
學校全稱：首都師范大學附屬育新學校
學校地址：北京市海淀區(qū)西三旗新康園4號
年度實驗培養(yǎng)計劃（人）：80
一,、學校簡介
首都師范大學附屬育新學校始建于1997年,，建校以來學校認真貫徹黨的教育方針，秉持“先成人后成才,，既成人又成才”的育人宗旨,，提煉“育德、致美,、啟智,、日新”的核心價值觀，強調(diào)“果行以育德,、立德而樹人,，和諧而致美，向美而共生,，啟智以明德,，篤行以致遠，以不息為體,、以日新為道”,，將育人目標定位為“培養(yǎng)行于禮、善于思,、格于物,、達于美的時代新人”。
二,、培養(yǎng)工作原則
為深入貫徹黨的二十大精神,，全面落實教育強國建設(shè)戰(zhàn)略部署，根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》（教基〔2023〕4號）,、《北京市教育委員會關(guān)于做好2024年“1+3”培養(yǎng)實驗工作的通知》（京教基〔2024〕20號）等文件要求,，根據(jù)《海淀區(qū)2024年“1+3”人才培養(yǎng)實驗工作整體推進方案》,，作為2024年海淀區(qū)“1+3”培養(yǎng)區(qū)級實驗學校，我校的培養(yǎng)工作原則是：
以學生為中心,，強化能力培養(yǎng),。關(guān)注學生個性化需求和發(fā)展特點，通過提供多樣化的學習資源和豐富的實踐活動,，激發(fā)學生的學習興趣和潛能,，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和解決問題的能力,。
強化課程建設(shè),，提升課程質(zhì)量。對初三課程和高中三年的課程進行四年規(guī)劃,，貫通設(shè)計,，一體化實施,；注重學科之間的交叉融合和相互滲透,，提高學生的綜合素養(yǎng)和跨學科能力；推進教學改革,，不斷改進教學方法和手段,。
三、發(fā)展理念和項目定位
（一）發(fā)展理念和辦學成效
學校為十二年一貫制,，近年來學校持續(xù),、有序、高質(zhì)量發(fā)展小初銜接,、初高融通,、小初高貫通的十二年一貫制辦學模式。學校課程在不斷研究,、實踐中日趨完善,，形成了一體化的品牌特色和區(qū)域影響力，先后獲評“北京市科研先進?！?、“北京市課程先進校”,、“北京市互聯(lián)網(wǎng)+基礎(chǔ)教育試點?！薄ⅰ昂５韰^(qū)新品牌學?！钡?。學校在新時代課程探索中煥發(fā)發(fā)展新活力，學校課程方案連續(xù)三年獲評海淀區(qū)課程方案一等獎,，《生物課程群》《博物館大劇院》《地理課程群》被認定北京市和海淀區(qū)特色高中課程,、語文學科出版課程與教學專著,，努力辦成“學生認可、家長信服,、教師信賴,、社會贊譽、黨和國家放心”的優(yōu)質(zhì)教育,。
（二）項目定位和項目特色
學?！?+3”貫通培養(yǎng)實驗項目以“人文創(chuàng)新”作為培養(yǎng)方向。實驗項目致力于培養(yǎng)具備寬廣基礎(chǔ)知識,、全面發(fā)展能力和深厚人文素養(yǎng)的復合型人才,；充分發(fā)揮國家課程和特色課程相互促進的作用，以人文涵養(yǎng)所有學科,，建構(gòu)課程門類豐富多元,、課程實施系統(tǒng)進階的“1+3”貫通培養(yǎng)課程體系。
四,、培養(yǎng)目標及實施優(yōu)勢
通過項目實施將學生培養(yǎng)成為具有理想信念和社會責任感,、具有創(chuàng)新潛能和實踐能力、具有批判性思維和邏輯思維能力,、具有解決現(xiàn)實問題和審美能力的人,。
作為十二年一貫制的學校，二十幾年的發(fā)展為“1+3”培養(yǎng)實驗項目的實施積淀了四大優(yōu)勢：
“1+3”貫通培養(yǎng)課程結(jié)構(gòu)圖 |
五,、課程體系及培養(yǎng)方案
“1+3”培養(yǎng)實驗課程體系 |
“1+3”培養(yǎng)實驗課程整體分四類,，其中銜接準備課程是初三年級專有的必修課程，其他三類課程是初三至高三年級共同的課程,。
銜接準備課程面向參與項目的全體初三學生,，主要包括經(jīng)驗積淀類、學科協(xié)同類,、思想方法準備類課程,。
基礎(chǔ)課程是以國家和地方規(guī)定的必修課程為主，面向全體學生的必修課程,，指向?qū)W科核心素養(yǎng),。
拓展課程是面向不同學生群體開設(shè)的各類選修課程、活動課程,，滿足學生多元化的學習需求,，提升學生的綜合實踐能力。
發(fā)展課程是面向有專項能力和特殊需求的學生開設(shè)的項目課程,、專題課程和研究類課程,，引導學生創(chuàng)造性的解決問題、發(fā)展個性,。
六,、報名工作
（一）報名條件
1.戶籍學籍：具有普通高中升學資格,，并且具有同一學校連續(xù)兩年初中學籍的海淀學籍初二學生。
2.特色匹配： 具有一定的人文底蘊和人文情懷,，對人文學科有濃厚的興趣,，具有較強的創(chuàng)新思維和邏輯思維，具有較強的合作能力,、語言表達能力及問題解決能力,，對于人文創(chuàng)新發(fā)展有較為強烈的需求,。
（二）報名時間：7月30日00:00——31日24:00
（三）報名方式：采用線上報名方式,。
登錄北京市“1+3”培養(yǎng)實驗平臺（https://yjs.bjedu.cn）進行報名,。
七,、面試工作
（一）面試通知時間及方式
8月2日在學校網(wǎng)站http://siqiang.net/公示面試名單。
8月3日上午8：00-12：00開展面試
（二）面試考官情況
每個面試考場考官3人,，包括工作專班人員1名,、外聘專家1名,、學科教師1名. 面試過程進行全程錄像,。
（三）面試方式
1.進出校流程
2.面試流程
面試采用項目合作式.每4名考生隨機組合成為一組,，小組有引導老師送入考場后由指定考官組織小組抽取面試題組，拿到題組后四人進行集體討論,，集體研討時間為6分鐘,，前4題每人一題進行分工回答，第5題為綜合題,，每人均需發(fā)表見解.每位同學回答時，將分工題目和綜合題目一并做答,，回答時間不得超過兩分鐘,。
說明：五道題目為一組（題組），前四題為突出人文素養(yǎng)的簡述題,；第五題為基于情境的開放試題.
（四）面試結(jié)果公布的時間及方式
1.8月5日學校通過短信通知和學校官方網(wǎng)站
2.http://siqiang.net/發(fā)布面試結(jié)果.
八,、錄取工作
參考學生初中綜合素質(zhì)評價信息及學校課程方案及培養(yǎng)目標，結(jié)合面試成績,，最終確定錄取名單,，8月5日上午，學校通過短信通知或?qū)W校官方網(wǎng)站http://siqiang.net/公示錄取結(jié)果,。
8月5日下午,，學校電話通知被錄取的學生和家長同時來校，對錄取結(jié)果進行簽字確認,。
九,、聯(lián)系方式
咨詢電話：82953720；13001216984
聯(lián)系人：徐老師
咨詢時間：8：00-11：30 ,；14：00-16：30
學校公眾號
